Psychothérapie du Lien et Neurosciences Affectives
Version du programme : 1
Prochaine date
18/11/2026Type de formation
Formation présentielleDurée de formation
21 heures (3 jours)Accessibilité
OuiÀ partir de
€ Net de TVAÀ partir de
€ Net de TVAÀ partir de
€ Net de TVAPsychothérapie du Lien et Neurosciences Affectives
Prix de la formation : - sans financement : 630 € - avec financement : 720 € Cette formation va permettre au stagiaire de découvrir le développement psychologique selon Margaret Mahler avec une posture professionnelle enrichie par les auteurs de NSA (Panksepp, Schore et Fonagy), sous différents angles (expérientiel, théorique et clinique). Au-delà d’être une formation sur les NSA, cette formation va permettre de dégager une perspective du développement singulier de chaque stagiaire. - Sur le plan expérientiel : le stagiaire peut amener une question théorique et/ou didactique en lien avec la PGRO et sur les auteurs des NSA qui sera l’axe principal du travail expérientiel. - Sur le plan théorique : Lectures et travail de réflexion réalisé en petit groupe sur les contributions de chaque auteur - Sur le plan clinique : Practicum supervisé avec la grille des NSA Chacun trouvera donc un temps de travail avec des axes différents en fonction des préoccupations du moment. Le retour didactique se fera en interaction dans le grand groupe.
Objectifs de la formation
- Aborder la PGRO et les travaux de Mahler
- Travailler sa posture sous l’éclairage des neurosciences affectives
- Explorer la mentalisation et les approches théoriques
- Découvrir les auteurs des neurosciences affectives
Profil des bénéficiaires
- tout professionnel désireux de travailler et de saisir les concepts de Panksepp, Schore et Fonagy à travers un travail de formation en groupe, et de continuer sa maturation professionnelle.
- professionnels de la santé mentale, en activité (psychiatre, psychologue, psychopraticien, psychothérapeute)
- aucun prérequis
Contenu de la formation
Jour 1 : Introduction et mise en place PGRO et NSA !
- Cadre du fonctionnement des trois journées et règles de fonctionnement liées au processus de formation
- Objectifs de la formation et objectifs personnels
- PGRO et Margaret Mahler
- Approche Panksepp et Porges
- Commencer à faire des liens didactiques avec la pratique actuelle du stagiaire
Jour 2 : Les NeuroSciences Affectives
- Application de la pédagogie du développement du thérapeute.
- Commencer à identifier ses systèmes motivationnels, ses mécanismes de régulation et mentalisation
- Apports didactiques de la veille en relations avec les exercices du jour.
Jour 3 : Temps intégratif
- Apport didactique sous forme de présentation, les stagiaires repartiront avec ce support théorique, ce matériel pourra être réutilisé à leur souhait.
- Les pistes de progression.
- Dégager ses propres clés d’apprentissage et la mise en place de décisions.
- Travail de clôture et de bilan de la formation
Équipe pédagogique
Lieu
Capacité d'accueil
Accessibilité
Tous nos sites de formation sont accessibles aux personnes en situation de handicap moteur. Pour tout autre type de handicap, veuillez nous contacter pour voir les possibilités d’adaptation à la formation